中国科学院地球化学研究所,中国科学院地球化学研究所官网
  日语考研培训班一般都有网课和面授课两种。在这,我比较推荐大家选择网课,因为网课的上课时间非常的灵活,大家可以根据自己的时间自行安排,它不受时间,地点的限制。如果因为当时有事错过了直播课,还可以观看回放。而线下上面授课的话,必须得定点去上课,面授班一般一个班里的学生较多,老师没有办法照顾到每一个学生,对于一些问题的解答可能会没有那么的及时,所以我还是比较推荐大家去报线上的网课。但是如果一些同学的自制力真的没有那么好,刚没学多久就懒得不想学习了,学不下去想要放弃了,必须要有老师监督才能专心学习的话,还是去报个面授班比较好一些。我们要根据自己的自身情况,选择一个最适合自己的辅导班。  高途考研和新东方考研哪家好?这两个考研培训机构都有各自的优势,学生们需要从它们的师资,课程体系,教学服务等方面进行对比,这样才能够找到更适合自己的考研培训机构。综上分析之后,学生们认为高途考研是性价比更高的考研培训机构,学生们可以放心的在这里学习,让自己的考研成绩得到提高。

编者按

为深入贯彻落实中央人才工作会议精神,推动习近平新时代中国特色社会主义思想在科技界转化深化,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步弘扬科学家精神 加强作风和学风建设的意见》,中国科协联合教育部、科技部、国务院国资委、中国科学院、中国工程院、国防科工局7部委共同开展科学家精神教育基地建设与服务管理工作。

近日,中国科协、教育部、科技部等7部委联合发布了首批“科学家精神教育基地”名单。中国科技馆、浙江钱学森故居、袁隆平杂交水稻科学园等140个基地入选,覆盖30个省区市和澳门特别行政区。

我们将陆续为大家刊发入选基地简介,展示基地风采。

涂光炽(1920.02.14-2007.07.31):中国共产党党员、著名矿床学家、地球化学家,我国地球化学学科的奠基者。从满腔赤诚奔赴延安的热血青年、到秉持革命信念留美留苏的莘莘学子,从毅然决然归国报效的红色科学家、到倾注毕生心血于我国矿产事业的地学大师,涂光炽先生用一生诠释了坚守信念、追求真理、爱国报国的科学家精神。
修建“涂光炽先生纪念展室”旨在弘扬涂光炽先生高尚情操,科学家精神;传承涂先生报国情怀,创新思想;缅怀涂先生学术成就,伟大贡献。“涂光炽先生纪念展室”以文字、照片、影像和实物等形式展示了涂先生的先进事迹。展示内容主要包括前言、涂光炽先生主要成就、涂光炽先生荣誉墙、涂光炽先生足迹和结语五个部分。
第一部分:前言

前言部分简要介绍了涂光炽先生的生平。涂先生于1920年出生,2007年去世,享年88岁。曾就读于南开中学、延安抗日军政大学、西南联合大学,1949年获明尼苏达大学博士学位,1954年获莫斯科大学副博士学位;曾任中国科学院地质研究所副所长,地球化学研究所副所长、所长、名誉所长,中国科学院地学部主任,中国矿物岩石地球化学学会理事长、名誉理事长,贵州省人大副主任,第五届、第六届全国人大代表;是中国科学院院士,第三世界科学院院士和俄罗斯自然科学院院士。
第二部分:涂光炽先生主要成就
主要成就部分分8个主题展示了涂光炽先生家庭背景、青年时代追求真理、投身革命、为民族和国家振兴勤学本领、突破重重阻挠回归祖国的先进事迹;展示了先生科研生涯70载,立论高远、重视实践、学术民主、求真务实,始终面向国际地球科学前沿和国家重大需求,将毕生精力奉献于矿床学和地球化学事业取得的杰出成就;展示了先生矢志育英,言传身教,为我国研究生教育发展所做出的卓越贡献;展示了先生不仅是一位杰出的科学家,也是一位卓越的科技领导者;展现了先生忠党爱国、厚德载物的高尚品德和情操。
第三部分:涂光炽先生荣誉墙

荣誉墙部分展示了国家、中国科学院和贵州省领导人等对涂光炽先生的关怀、先生获得的包括国家自然科学奖一等奖、二等奖等20余项科技奖项以及10余项荣誉称号。
第四部分:涂光炽先生足迹
此部分展示了涂光炽先生先后赴苏联、美国等十余个国家开展野外考察和交流,足迹遍布除南极洲以外的所有大洲。近70年的地质生涯中,涂光炽先生考察过全世界400多个矿山,即便数度遇险,也不改他对地质事业的热爱。
第五部分:结语
涂光炽先生是一位忠诚的爱国者、卓越的科学家和杰出的科技领导者。青年时代追求真理、投身革命、为民族和国家振兴勤学本领、突破重重阻挠回归祖国。他钟情于我国地质矿产事业,以国家需要为己任,瞄准世界科技前沿,在祁连山地质考察、铀矿床、花岗岩类及有关矿床、富铁矿床、层控矿床、新疆北部地质与矿产、金矿地质、低温地球化学、超大型矿床及分散元素成矿等领域做出了开创性贡献。他矢志育英,言传身教,桃李满天下。他有睿智的战略眼光和高超的领导艺术。他一生坦坦荡荡做人,勤勤恳恳做事,严严谨谨做学问。“地学大师,学界楷模”是他的一生写照。涂光炽先生的学术思想和精神品德将永远激励我们在科研和人生的道路上不断开拓、创新、奋进!


来源:中国科协宣传文化部、科技传播中心 供稿


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