课程与教学论考研，课程与教学论考研考哪些科目
评论员 时风
学生溺水事故再添人间悲剧。
昨天是世界防溺水日，一条消息却刺疼着人们的神经：河北省行唐县5名初中毕业生溺亡！村民称，事发河道表面看起来很平静，但是部分区域水很深。溺亡学生已经十五六岁，笔者猜想，如果他们熟悉水性，都会游泳，又会是怎么的结果呢？
进入夏季，全国已发生多起未成年人溺水事故，令人痛心。
6月30日，河北邯郸邯山区代召乡，三名小学生毕业生在河渠玩耍时溺亡。
6月28日，河南新乡，两名男孩在黄河边游玩时，不幸溺亡。
6月24日，山东鄄城县，3名少年不慎溺水，一人成功获救，另外两人不幸身亡。
每次看到这些新闻，都特别心痛。每个溺亡者背后，都留下一个痛苦的家庭。
暑期防学生溺水，不能说社会不重视。每当暑假来临，各级政府都要召开暑期学生安全会议进行部署。尤其教育部门，更是如临大敌，学校、家庭、老师、家长，安全责任落实到人。各类媒体也是开专栏、做专题，普及知识，讲解安全。
然而，江河湖海、河流池塘千千万万，城市乡村大中小学生千千万万，如何防才最有效？
温室里长不成参天大树，庭院里练不出千里烈马。防溺水，我们与其“看住”学生，不如变堵为疏，让他们熟悉水性，学习游泳技能。教育部门不妨把学游泳列入体育教学课程，从娃娃抓起。
据报道，2020年起广东所有小学已开设游泳课。江西省也明确要求，从2022年起，在中小学新增游泳课程。对这一决定，家长们纷纷表示，早该如此。
在炎炎夏日，与水亲密接触是孩子最热衷的事情之一，游泳、摸鱼、看海、漂流，他们的快乐总是与水有关。从根本上预防溺水事故最有效的方法就是给学生普及游泳运动技术和救生方法，把安全教育落实到自救和救生能力的培养上。
最后，附上一首打油诗作为文章的结尾。
溺水事故实难防，
悲剧不断徒悲伤。
识水性，学技能
呼吁游泳进课堂。
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